V rámci projektového dne na základní škole si žáci po roce opět ověřili, jak jsou na tom se svými řidičskými dovednostmi a znalostmi pravidel v dopravě. Mladší ročníky se vydaly na dopravní hřiště Semafor, starší žáci vyjeli již do terénu.

Z toho, co mohu posoudit, jsem oproti loňsku viděla u dětí pokroky. Měly větší jistotu v řízení kol, koloběžek a všech možných druhů šlapacích čtyřkolek, a tak se mohly lépe soustředit na dodržování pravidel. Možná se mezi nimi pár „pirátů silnic“ našlo, ale kvůli tomu trénujeme, abychom se vše naučili. Zásluhu na zlepšení dovedností dětí má v tomto směru i kroužek Dopraváček, který vede paní učitelka M. Pečivová.

Svoje znalosti si mohli žáci ověřit při plnění pracovních listů. Během cesty si coby zodpovědní chodci vyzkoušeli orientaci na mapě a podle plánku našli poklad J.  Ve škole pod vedením naší milé paní zdravotnice absolvovali základy zdravovědy: vybavení lékárničky, jak ošetřit odřené koleno, jak postupovat při zlomenině…jak zachránit život.

Starší žáci si zkusili, jak by přežili mimo bezpečné zdi našich domovů. Spolu s pány školníky se pokoušeli například rozdělat oheň lupou. Na dalších stanovištích stavěli přístřešek nebo sestavovali balíček pro přežití. Mnozí z nás jsme vyrostli na knihách Jaroslava Foglara, ale znají tyto věci dnešní děti, pokud nechodí třeba do skautu? Na všech bylo vidět, že je aktivity baví a nám nezbývá než doufat, že se v nouzových podmínkách nikdy neocitneme doopravdy. A pokud ano, že si poradíme J.

Děkujeme týmu Semaforu i všem zúčastněným kolegům, že nám připravili pěkný a podnětný den!

Autorka článku: Mgr. Barbora Anna Štěpánková

Autoři fotografií: pedagogové ZŠ

Překlad do znakového jazyka

Projektový den: Dopravní výchova a zdravověda